Le parcours du Challenger Dossier de participation
CHALLENGE DESTINATION ENTREPRISE :

Le Challenge Destination Entreprise est un jeu grandeur nature à destination des lycéens et des étudiants. Il consiste en la création d’une entreprise fictive.
Au cours de 9 mois, les candidats devront, avec l’aide de professionnels de l’entreprise et de leurs enseignants, franchir l’ensemble des étapes nécessaires à la création d’une entreprise.
Pour confirmer l’idée de jeu et pour imager cette création d’entreprise les organisateurs ont choisi d’utiliser métaphoriquement le vocabulaire de l’aviation.


• A
Aiguilleur du ciel ou parrain :
C’est la ou les personne(s) choisie(s) par l’équipage pour l’épauler très régulièrement. C’est en général un chef d’entreprise désireux de faire bénéficier des jeunes de son expérience. Son engagement est formalisé par la charte de partenariat.

Témoignage de Jean-Pierre PICOT
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Témoignage de René CHAPALAIN
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Appareil :
Chaque équipage inscrit au Challenge Destination Entreprise a un projet de création d’entreprise. C’est ce projet qui est assimilé à un appareil.

Atterrissage :
La fin du Challenge est marquée par une journée officielle au cours de laquelle les équipages présentent leur projet publiquement à l’oral devant un jury de professionnels et de chefs d’entreprise. Les lauréats sont consacrés et reçoivent leurs récompenses.

• C
Charte d’embarquement :
La charte d’embarquement est la fiche d’inscription qui formalise l’engagement d’un équipage en début de vol.

Commandant de bord :
Chaque équipage comprend un chef d’équipe appelé commandant de bord.

Compagnie aérienne :
Une compagnie aérienne est un établissement scolaire ou universitaire dont les élèves participent au Challenge Destination Entreprise.

Copilotes :
Ce sont les équipiers du commandant de bord au sein d’un équipage.

• D
Décollage :
Le décollage est la réunion publique qui donne le coup d’envoi pour tous les équipages participant au Challenge. Ce jour là, chaque équipage expose sommairement son projet face à un public composé de chefs d’entreprise, professionnels du conseil, professeurs, représentants des organismes locaux, etc.…

• E
Equipage :
Les participants concourent en équipe. Les élèves, tous volontaires, regroupés autour d’un même projet de création d’entreprise forment un équipage.

Escadrille :
Les appareils d’un même établissement scolaire forment une escadrille.

Escales :
Les étapes obligatoires pour la création d’une entreprise sont désignées par le terme d’escale. A chaque escale, l’équipage doit remettre un rapport.
7 escales* doivent être effectuées par les équipages :

- Escale 1 :  Donner un nom au projet, le résumer en 2 à 3 pages

- Escale 2 :  Présenter en détail du produit ou service vendu, faire une étude du marché et de la concurrence
Présenter le procédé de fabrication.

- Escale 3 :  Décrire le processus de distribution envisagé et les prévisions des ventes en volume sur 24 mois et donner l’ensemble de la chaîne

- Escale 4 :   Traduire les hypothèses de ventes en hypothèses de recettes sur 24 mois

- Escale 5 :  Présenter les produits et charges d’exploitation
Présenter le plan d’investissement ainsi que les moyens de financement
Etablir un compte de résultat prévisionnel mois par mois sur 24 mois et un bilan prévisionnel sur 2 ans

- Escale 6 :  Motiver le choix de la forme juridique et annexer les statuts de l’entreprise

- Escale 7 :  Définir le plan de communication dont le logo
Présenter les argumentaires commerciaux et les documents de communication
Remettre le journal de bord définitif et complet

* NB : En Haute-Vienne, Escale 1 comprend escales 1 et 2, Escale 2 comprend escales 3 et 4.

Témoignage de Jacques GORY
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• J
Journal de bord :
Un document reprenant tous les rapports intermédiaires d’escale est remis en fin de parcours au jury par chaque équipage. C’est le journal de bord.

• P
Plan de vol :
Le plan de vol est le document qui encadre et formalise le projet de création d’entreprise. Il décrit les étapes à parcourir et apporte des indications précieuses.

• R
Radars :
Il s’agit de tous les organismes et individus désireux d’aider les candidats à mener à son terme leur projet : des organismes consulaires (Chambres de Commerce et d’industrie, Chambres de Métiers, Chambres d’agriculture) ; des organismes publics ou parapublics ; les collectivités locales ; des associations oeuvrant pour la création d’entreprise ; des entreprises et des professionnels.

• T
Tour de contrôle :
C’est la structure composée d’une ou plusieurs personnes qui veille au bon déroulement de tous les projets et à l’organisation générale du Challenge. Elle conseille et surveille tous les appareils en vol. Elle répond à toutes les questions des équipages et les met en rapport avec les professionnels susceptibles de les aider. Elle réceptionne les escales et assure la coordination avec les parrains et les radars.

Témoignage de Marie-Pierre SOUDRIE
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